2019年盛夏，成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)方向）的畢業(yè)生們，以一場(chǎng)凝結(jié)匠心與創(chuàng)思的畢業(yè)作品展，為他們的大學(xué)時(shí)光畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。這屆學(xué)子在“傳承非遺，設(shè)計(jì)生活”的理念指引下，將巴蜀文化的深厚底蘊(yùn)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)語(yǔ)言巧妙融合，創(chuàng)作出了一系列既具傳統(tǒng)韻味又富當(dāng)代氣息的工藝美術(shù)作品，展現(xiàn)了學(xué)院在應(yīng)用型藝術(shù)人才培養(yǎng)上的豐碩成果。
一、 根植傳統(tǒng)，激活非遺新生命
畢業(yè)創(chuàng)作的核心主題之一，是對(duì)四川本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)代表達(dá)。同學(xué)們深入考察了蜀錦、羌繡、漆器、竹編、銀花絲等傳統(tǒng)工藝，并非簡(jiǎn)單復(fù)制，而是致力于解構(gòu)其文化符號(hào)與工藝精髓，將其融入符合現(xiàn)代審美與實(shí)用需求的物品中。
例如，有作品將羌繡繁復(fù)精美的紋樣進(jìn)行提煉簡(jiǎn)化，應(yīng)用于系列家居軟裝飾（如靠墊、桌旗）和時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)，讓古老紋樣在當(dāng)代家居與個(gè)人裝扮中煥發(fā)新生。另有同學(xué)聚焦于成都漆藝，在保留其“三雕一刻”核心技藝與溫潤(rùn)光澤的將其載體從傳統(tǒng)的瓶、盒、盤(pán)拓展至現(xiàn)代燈具、文具及電子產(chǎn)品外殼，實(shí)現(xiàn)了工藝美學(xué)與日常功能的無(wú)縫對(duì)接。這些嘗試，體現(xiàn)了年輕一代設(shè)計(jì)者對(duì)于文化傳承的責(zé)任感與創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的探索精神。
二、 關(guān)注材料，探索工藝新可能
工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)的魅力，很大程度上在于對(duì)材料物性的深刻理解與創(chuàng)造性運(yùn)用。本屆畢業(yè)作品中，對(duì)材料的實(shí)驗(yàn)與探索尤為突出。除了對(duì)傳統(tǒng)工藝材料的深化運(yùn)用，許多同學(xué)還大膽嘗試了新型復(fù)合材料、環(huán)保再生材料與傳統(tǒng)工藝的結(jié)合。
有作品利用竹材的柔韌與環(huán)保特性，結(jié)合現(xiàn)代模塊化設(shè)計(jì)思維，創(chuàng)作出可靈活組合、兼具收納與展示功能的現(xiàn)代竹編裝置藝術(shù)品。還有同學(xué)將廢棄陶瓷碎片與樹(shù)脂結(jié)合，通過(guò)金繕般的修復(fù)美學(xué)理念，設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的首飾與裝飾擺件，賦予“廢料”以藝術(shù)價(jià)值，傳遞出可持續(xù)的設(shè)計(jì)理念。這種對(duì)材料的敏感與實(shí)驗(yàn)精神，拓寬了工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)的邊界。
三、 設(shè)計(jì)為用，連接藝術(shù)與生活
學(xué)院始終堅(jiān)持“藝術(shù)服務(wù)于生活”的育人導(dǎo)向。本屆畢業(yè)作品普遍具有較強(qiáng)的實(shí)用性和場(chǎng)景融入感。作品類型涵蓋家居產(chǎn)品、文化創(chuàng)意禮品、旅游紀(jì)念品、個(gè)性化首飾等多個(gè)領(lǐng)域，清晰地展現(xiàn)了將工藝美術(shù)從“觀賞收藏”導(dǎo)向“日常所用”的設(shè)計(jì)思路。
一批以成都地域文化（如熊貓、川劇臉譜、蓋碗茶、巷陌文化）為靈感的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)尤為亮眼。這些作品并非生硬的符號(hào)粘貼，而是通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化，成為兼具趣味性、故事性與功能性的日常好物，如一套以川劇盔頭為造型元素的茶具，或是以老街窗欞紋樣為元素的系列木質(zhì)拼接玩具。它們不僅是工藝品，更是承載城市記憶、可被消費(fèi)者帶入生活的文化媒介。
四、 數(shù)字賦能，呈現(xiàn)方式多元化
隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，本屆畢業(yè)作品的呈現(xiàn)方式也更為多元。除了實(shí)物作品的精湛制作，許多同學(xué)還輔以動(dòng)態(tài)視頻展示制作過(guò)程、運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)讓靜態(tài)作品講述動(dòng)態(tài)故事，或通過(guò)精致的產(chǎn)品攝影與場(chǎng)景化效果圖，在線上平臺(tái)構(gòu)建完整的品牌敘事。這反映了新一代工藝美術(shù)設(shè)計(jì)者不僅精于“動(dòng)手”，也善于運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行表達(dá)與傳播的綜合素養(yǎng)。
成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2019屆產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)（工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)方向）的畢業(yè)創(chuàng)作，是一次成功的教學(xué)成果檢閱。學(xué)子們用他們的作品證明，工藝美術(shù)的傳統(tǒng)之火可以在當(dāng)代設(shè)計(jì)的薪柴中燃燒得更加燦爛。他們從巴蜀沃土中汲取養(yǎng)分，以設(shè)計(jì)為橋梁，連接過(guò)去與未來(lái)、藝術(shù)與生活、手工藝與產(chǎn)業(yè)化。這批充滿潛力的年輕設(shè)計(jì)力量，正帶著學(xué)院賦予的專業(yè)技能與文化自覺(jué)，邁向更廣闊的設(shè)計(jì)舞臺(tái)，為工藝美術(shù)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入新的活力。
